讲到做功课,有哪个孩子不是,五官都憋得看不清表情了?!
您的孩子,是不是在每次提到【功课】的时候都愁眉苦脸?
您的孩子,是不是在每次提到【功课】的时候都选择性耳聋?
您的孩子,是不是在每次提到【功课】的时候都一溜烟地跑走?
【做功课】就真的那么难?那么讨厌吗?
如何让孩子享受【做功课】呢?
如何让他们有兴趣【做功课】?
神奇的【推动力】
适当的鼓励和奖赏有着神奇的推动力
这些鼓励的话:“你真棒” “很好” “继续加油” "well done" “good job” “bagus” “hebat”
都能间接地培养孩子的自信心,减低做功课的抵触,特别是犯错时候的失落感!
奖赏是必要的!因为小小的礼物或者出外散心都能使孩子觉得做功课并不是难事。
通过奖赏来推动孩子来做功课,可以让他们培养学习的积极性。
由此一来,下次提到【做功课】的时候就不再黑着脸,苦着心了!
但是,很多时候父母都很忙!无法时时刻刻陪伴孩子【做功课】。
不能一直在身边给予推动力!
这时,父母可以借助【网络学习系统】来辅导孩子学习。
【网络学习系统】里备有赏识互动的系统
可以在孩子做习题的当儿,鼓励孩子,给与推动力。
除此之外,
【网络学习系统】还设有奖励系统
通过学习的时间累积分数
通过做练习题的时间累积分数
日积月累的分数可以让孩子们赢得一些奖励,包括奖品,奖状等。
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